大亚湾今年启动建设多所学校，缓解学位紧张问题

日前，以市人大代表身份参加市人大“代表统一活动日”活动的市委常委、环大亚湾新区党工委书记、大亚湾区委书记张瑛，市人大常委会副主任侯经能等市人大代表，就大亚湾区中小学教育发展情况进行视察。


大亚湾今年启动建设多所学校 缓解学位不足问题
现状
中心区学校大班额现象严重


据了解，在2013年广东省义务教育规范化学校的复核验收中，大亚湾区16所义务教育阶段学校中有8所学校师生比不达标。据统计，2014年春季学期，大亚湾区高中学生数为2318人，按编制标准教师应为186人，现有在职在编教师161人，缺编25人；初中学生数为3554人，按编制标准教师应为264人，现有在职在编教师为269人，编制达标；小学学生数为11741人，按编制标准教师应为618人，现有在职在编教师为534人，缺编84人。


与此同时，异地务工人员随迁子女逐年增加，且大部分集中流向澳头、西区街道中心城区，造成上述城区学校普遍存在“大班额”现象。据初步统计，2014年秋季学期，该区义务教育阶段起始年级区内户籍学生总数预计超过1400人，异地务工人员随迁子女总数预计超过2900人，而该区能提供的学位总数约为3500个，学位不足的矛盾非常突出。


代表建议
确保华中师大附小条件成熟才开学


在大亚湾华中师大附属小学建设现场，代表们在施工方的陪同下进入施工工地，到现场了解工程建设情况。当了解到该校将按照计划于今年9月投入使用，张瑛代表提出，各有关单位要在抓工程进度的同时，重点抓好工程质量和施工安全，确保在条件完全成熟的情况下开学，让民生工程真正惠民。


针对学位紧张、教师编制不足的情况，曾远翔代表建议，大亚湾区一方面要执行异地务工人员随迁子女积分入学办法，加强全区学位统筹安排，在就近公办学校学位不足的情况下，指导安排到其他公办或民办学校就读；另一方面要加强与市编办的沟通，采取多种途径，切实解决教师编制不足的问题。


何汝玉代表建议，要提升学校的教学水平，就要切实推行教师绩效考核制度，增强教师责任意识，避免出现“职称到手一劳永逸”的观念；要针对班主任压力大、任务重的特点，提高班主任的津贴；要切实在各学校推行督学督导制度，狠抓教风转变。


部门回应
10000户以上居住区须单独配建中学




大亚湾区宣教局负责人介绍，针对目前学位不足问题，该区考虑在大亚湾区第一中学高中部旁边（原计划用于中职学校建设）的教育预留用地上新建区一中初中部，将原区一中初中部改设为小学。这样既能解决澳头老城区小学学位严重不足的问题，又能解决区一中因一校两区带来的管理压力。中职学校用地可在其他教育规划用地中另行选址，待条件成熟时启动建设。同时，坚决贯彻并严格执行省、市有关文件精神，加强城镇新建住宅区教育设施配套建设，要求10000户以上的居住区，必须单独配建中学；3000户以上5000户以下的小区，必须配建小学。住宅区配套学校建成后无偿纳入政府统一管理。


该区住建局有关负责人介绍，大亚湾区第二中学、黄鱼涌小学和西区第一小学扩建项目，目前正征求建筑设计方案意见；按计划，2014年还需启动澳头猴仔湾片区小学、西区樟浦小学、惠亚医院西侧小学和霞涌晓联小学的建设，目前在推进用地规划选址等前期工作。（惠州日报）



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