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瑞吉欧:孩子的心理需求你真的了解吗?

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发表于 2017-11-17 16:25:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
各个年龄阶段的孩子需要父母的关爱和陪伴,一个时期一种陪伴,作为父母,应该怎样去教育,怎样去帮助,如何去和孩子沟通和交流,传递相关知识内容的成长心理养分,注意力、探索力、选择能力、交际能力、判断能力、所以作为父母的我们,应当从孩子的发展阶段和发展规律来培育孩子,给予孩子必须的成长心理养分,陪伴和关爱,才能让孩子健康的发芽生根,茁壮成长。小编采访了几位宝妈来分享一下他们对此事的看法,看下你是否有过这样的心理状况:


宝妈一:我家姑娘今年四岁半了,正属于自我认同和竞争期,对所有事物的探索,研究,刨根问底,角色扮演都充满了新鲜感,可我总是以自认为是为孩子好的各种理由去阻碍她。
宝妈二:大女儿9岁,目前性格性格内向,在乎别人眼光,上课注意力不足,所以是安全感建立期和探索期都没得到足够的心里素养!还有她幼儿园阶段,有一个时期特别在乎玩游戏的输赢,特别喜欢赢。我当时特别不理接,通过一些零碎的在网上看到的信息,错误的以为要给她挫败教育,压制她教育她,凡事不要总是赢现在她处于关心期,另外还有一个2岁的儿子,他现在处于安全感建立期,因为我要上班,只能交给奶奶加外聘一个阿姨带,这段时间小孩特别表现出,喜欢扔东西,拍电视机,摔我眼睛,我不确定是不是缺少安全感?还是带的啊姨情绪不好影响到我儿子情绪的反击?平时有一些行为,比如我儿子想去摸一个东西,或想自己吃饭,阿姨就会硬拉着他,不给他做。我现在很是迷糊。

宝妈三:在大宝处于探索期时听到了一一老师讲解,减少了一些伤害她心灵的事情发生。大宝好动、好问……只要她醒着就没有消停过,有时为了省事也会禁止她做许多事情,比如不准她玩自来水,不准他翻箱倒柜的找她心仪的裙子,不准她……,听完课后开始自省,不应该阻止她去探索这个世界,不应该消灭她的好奇心,更不应该破坏她的选择能力。我以后尽量陪大宝去感受生活,发探索自然的奥秘,尊重她的选择,不在有一种冷——妈妈觉得你冷。希望大宝和二宝都身心健康,快乐的成长。
宝妈四:自己在孩子的成长中竟然犯了那么多的错误,做了替代式的家长,阻碍课孩子的探索发展,导致孩子现在没有主见。为时不晚,儿子现在正是6-12岁的关心期,以后要多跟她交流,帮助她学会处理人际关系,以后和孩子说话多注意语气,平等的交流,有事互相商量,让孩子自己拿注意,做孩子的朋友。自己要不断学习家庭教育,与孩子一起孩子学习,共同成长!

宝妈五:在宝宝半岁左右,由于工作原因,姥姥带的比较多,导致孩子跟姥姥亲过于妈妈,这也是到现在比较后悔。但是又让我看到,现阶段是孩子的探索期,作为父母应该鼓励探索,引导孩子探索新世界,希望自己可以在这个阶段能很好关注到宝宝的好奇心,兴趣点,维护孩子的注意力,鼓励孩子的探索力,引导孩子建立自己的选择能力!
我们因为工作忙碌忽略了孩子的成长时期,导致孩子在学前教育中有了很多的缺失。那么如何才能拥有一个正确的方式呢?促进学前教育工作的发展,拓展国际视野,参与一带一路文化教育交流,扩大学前教育文化的对外宣传,提高幼儿教师专业水平。目前,世界著名学前教育展览【儿童的一百种语言】应邀赴广州展出,诚邀你的到来。活动地点:广州科学城神舟路绿地中央广场S4栋一层展厅,活动时间:2017年11月07日—11月27日(9点~17点)。联系电话:18612891074(苟先生)。


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